Spravedlivé rozdělení?
| Autor: | Milan Caha (s využitím údaje z článku D. Meadowsové "Kdyby byl svět vesnicí kde by žilo 1000 obyvatel") |
| Cíl hry: | Hra pomocí jednoduché simulace názorně ukazuje nerovnoměrné rozdělení příjmů na naší planetě. |
| Čas hry: | |
Pravidla
Výchozí informace:
Ve světě 20% lidí získává 75% příjmů. Druhých 20% dostává jenom 2% veškerých
příjmů.
Postup:
- Proveďte s třídou následující výpočty:
- Kolik studentů je ve vaší třídě?
- Jaký počet studentů ve vaší třídě odpovídá procentu bohatých lidí ve
světě (20%)
- Jaký počet studentů ve vaší třídě odpovídá procentu chudých lidí ve
světě? (20%)
- rozdělte třídu proporcionálně na "bohaté", "chudé" a ostatní.
- spočtěte kolik máte zákusků či kolik sušenek je v krabičce
- rozdělte sušenky na tři proporcionální hromádky 75:23:2
- rozdělte sušenky jednotlivým skupinám dle proporcí a vypočtěte, kolik
sušenek v každé skupině připadá na jednotlivce
- Poraďte se ve svých skupinách jestli jste s takovýmto rozdělením spokojeni
a pokud ne, navrhněte co by se mělo se sušenkami udělat.
Otázky pro závěrečnou diskusi:
- Jak by se dala situace s nerovnoměrným rozdělením vyřešit u nás ve třídě?
- Souhlasí s navrženými řešeními všechny skupiny?
- Bylo by možné taková řešení najít i ve skutečném životě?
- Kdo za skutečné rozdělení bohatství může ?
- Je takový stav trvale udržitelný?
- Pomůže chudým 20% občasná pomoc nebo může situaci ještě zhoršit?
Za správnost textu odpovídá Jan Činčera. Poslední aktualizace: 11/20/2008 |
